Fitria, F., S. Sukardi, and N. . Handayani. “Efektivitas Model Blended Learning Dan Kemandirian Belajar Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa”. Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan, vol. 8, no. 1, Jan. 2023, pp. 101-1, doi:10.29303/jipp.v8i1.1159.