Suryanti, E., J. Jamaluddin, and I. W. . Merta. “Pengaruh Pembelajaran Daring Dengan Model Reading Quistioning and Aswering (RQA) Terhadap Hasil Belajar Kognitif Biologi Peserta Didik Kelas X Di SMAN 1 Madapangga Kabupaten Bima”. Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan, vol. 7, no. 4, Dec. 2022, pp. 2351-4, doi:10.29303/jipp.v7i4.666.