Wanggi, Setia Lara, Didik Santoso, and Tri Ayu Lestari. “Pengaruh Model Pembelajaran Project Based Learning Terintegrasi Etnosains Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa Pada Mata Pelajaran IPA Kelas VII Di SMPN 2 Pujut”. Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan 8, no. 4 (October 17, 2023): 1920–1926. Accessed June 26, 2024. https://jipp.unram.ac.id/index.php/jipp/article/view/1660.