Barus, Carolina Sri Athena. “Pengaruh Model Pembelajaran Inquiry Training Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Pelajaran Fisika”. Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan 9, no. 2 (May 30, 2024): 1465–1469. Accessed November 21, 2024. https://jipp.unram.ac.id/index.php/jipp/article/view/2121.