Hermansyah, Mansur Hakim, Husniati, and Khairun Nisa. “Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learnig Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Pendidikan Pancasila Siswa Kelas V Di SDN 29 Cakranegara”. Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan 10, no. 2 (May 6, 2025): 1259–1266. Accessed May 12, 2025. https://jipp.unram.ac.id/index.php/jipp/article/view/3375.