Rahmatin, Johana Aulina, Agus Abhi Purwoko, and Muh. Makhrus. “Validitas E-Modul IPA Dengan Model Pembelajaran CinQASE Terintegrasi Kemampuan Berpikir Kritis Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa”. Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan 10, no. 2 (May 31, 2025): 2066–2073. Accessed July 6, 2025. https://jipp.unram.ac.id/index.php/jipp/article/view/3845.