Yudiafarani, Finta, Susilawati Susilawati, Gunawan Gunawan, and Jannatin Ardhuha. “Kelayakan Perangkat Pembelajaran Momentum Dan Impuls Dengan Model Inkuiri Terbimbing Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Peserta Didik”. Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan 7, no. 2c (June 1, 2022): 755–760. Accessed November 24, 2024. https://jipp.unram.ac.id/index.php/jipp/article/view/640.