Suryanti, Emi, Jamaluddin Jamaluddin, and I Wayan Merta. “Pengaruh Pembelajaran Daring Dengan Model Reading Quistioning and Aswering (RQA) Terhadap Hasil Belajar Kognitif Biologi Peserta Didik Kelas X Di SMAN 1 Madapangga Kabupaten Bima”. Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan 7, no. 4 (December 20, 2022): 2351–2354. Accessed May 12, 2024. https://jipp.unram.ac.id/index.php/jipp/article/view/666.