1.
Widyastuti WT, Andika Y. Pengaruh Project-Based Learning terhadap Keterampilan Berpikir Kritis dan Keaktifan Mahasiswa dalam Pembelajaran Menulis Bahasa Prancis. JIPP [Internet]. 29 Juli 2021 [dikutip 4 April 2025];6(2):227-36. Tersedia pada: https://jipp.unram.ac.id/index.php/jipp/article/view/169