1.
Asikin Z, Nisa K, Jiwandono IS. Pengaruh Model Pembelajaran Value Clarification Technique (VCT) berbantuan Games terhadap Hasil Belajar PPKn Siswa Kelas IV Gugus 04 Kecamatan Praya. JIPP [Internet]. 30 Desember 2021 [dikutip 4 April 2025];6(4):711-6. Tersedia pada: https://jipp.unram.ac.id/index.php/jipp/article/view/305