Erlina A, Sukardi S, Wahidah A. Pengaruh Model Pembelajaran FGD (Focus Group Discussion) Berbantuan Poster Terhadap Partisipasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Sosiologi. JIPP [Internet]. 2024Nov.5 [cited 2024Nov.21];9(4):2428-35. Available from: https://jipp.unram.ac.id/index.php/jipp/article/view/2834