Suryanti E, Jamaluddin J, Merta IW. Pengaruh Pembelajaran Daring dengan Model Reading Quistioning and Aswering (RQA) Terhadap Hasil Belajar Kognitif Biologi Peserta Didik Kelas X di SMAN 1 Madapangga Kabupaten Bima . JIPP [Internet]. 20 Desember 2022 [dikutip 4 April 2025];7(4):2351-4. Tersedia pada: https://jipp.unram.ac.id/index.php/jipp/article/view/666