Analisis Kemampuan Literasi Sains (KLS) Siswa Sekolah Dasar pada Pembelajaran Sains
DOI:
10.29303/jipp.v7i4b.1064Published:
2022-12-22Issue:
Vol. 7 No. 4b (2022): DesemberKeywords:
Kemampuan Literasi Sains (KLS), Pembelajaran Sains, SDN 21 Ampenen.Articles
Downloads
How to Cite
Astria, F. P., Wardani, K. S. K., Nurwahidah, N., & Hasnawati, H. (2022). Analisis Kemampuan Literasi Sains (KLS) Siswa Sekolah Dasar pada Pembelajaran Sains. Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan, 7(4b), 2744–2752. https://doi.org/10.29303/jipp.v7i4b.1064