Implementasi Program Keluarga Harapan (PKH) di Desa Tenga Kecamatan Woha Kabupaten Bima
DOI:
10.29303/jipp.v8i4.1706Published:
2023-11-01Downloads
Abstract
Salah satu upaya yang dilakukan pemerintah untuk mengentaskan masalah kemiskinan adalah dengan merancang Program Keluarga Harapan (PKH). Pelaksanaan PKH diharapkan dapat meningkatkan kesejahteraan masyarakat dalam hal meningkatkan taraf kehidupan sosial ekonomi, pendidikan, serta kesehatan terutama pada kelompok masyarakat miskin. Tujuan dari penelitian ini adalah unutk mengetahui Implementasi PKH dan Faktor Pendukung dan Penghambat Implementasi PKH. Pendekatan penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian fenomenologi. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitiannya menunjukan implementasi PKH di Desa Tenga telah terlaksana secara efektif, sesuai dengan tujuan dan pedoman pelaksanaan PKH. Dalam implementasi PKH terdapat proses sosialisasi dan pendistribusian dana PKH serta mencakup bidang-bidang kehidupan manusia, diantaranya bidang pendidikan, kesehatan dan kesejahteraan sosial. Faktor pendukungnya yaitu, dana bantuan, masyarakat, komunikasi dan komitmen sedangkan faktor penghambatnya yaitu, ketepatan sasaran, ketepatan waktu, kinerja pendamping dan lokasi.
Keywords:
Desa Tenga, Implementasi, Program Keluarga HarapanReferences
Alqadri Bagdawansyah, Edy Kurniawansyah & Ahmad Fauzan (2021). “Habituasi Nilai-Nilai Karakter Sebagai Perilaku Anti Korupsi Pada Masyarakat Kajang”. 8(1), Juli 2021, h. 11, Universitas Mataram.
Ardiyanto, A. F., & Prabawati, I. (2021). Implementasi Program Keluarga Harapan (PKH) di Desa Waung Kecamatan Baron Kabupaten Nganjuk (Studi Pada Bidang Pendidikan). Publika, 13-24.
Aryantini, N. K., Sujana, I. W., & Darmawati, I. G. A. P. S. (2021). Model Discovery Learning Berbantuan Media Power Point Meningkatkan Hasil Belajar IPA Siswa SD. Jurnal Pedagogi Dan Pembelajaran, 4(2), 243–250.
Chandra, F. (2009). Peran Partisipasi Kegiatan di Alam Masa anak, Pendidikan dan Jenis Kelamin sebagai Moderasi terhadap Perilaku Ramah Lingkungan. Disertasi S3. Program Magister Psikologi Fakultas Psikologi. Universitas Gadjah Mada Yogyakarta.
Damanik, D. P., & Bukit, N. (2013). Analisis Kemampuan Berpikir Kritis dan Sikap Ilmiah pada Pembelajaran Fisika Menggunakan Model Pembelajaran Inquiry Training (TI) dan Direct Instruction (DI). Jurnal Pendidikan Fisika, 2(2).
Daryanto (2014). Penelitian Tindakan Kelas dan Penelitian Tindakan Sekolah beserta Contoh-contohnya. Yogyakarta: Gava Media.
DETTY, E. (2016). Analisis Implementasi Program Keluarga Harapan (Pkh) Bidang Kesehatan Di Kecamatan Koto Tangah Kota Padang Tahun 2016 (Doctoral dissertation, UNIVERSITAS ANDALAS).
Fauzan, Ahmad, Edy Kurniawansyah & M. Salam (2020). “Pengembangan Buku Revitalisasi Dan Reaktualisasi Pancasila Dalam Kehidupan Berbangsato Teach: Belajar untuk Mengajar. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Hidayat, B. W., Nuryadi, M. H., & Rusnaini, R. (2019). Implementasi Program Keluarga Harapan Terhadap Pemenuhan Hak Sosial Warga Lansia Miskin (Studi Di Kecamatan Jebres Kota Surakarta). PKn Progresif: Jurnal Pemikiran dan Penelitian Kewarganegaraan, 14(1), 15-28
Kurniasi, A. Z. (2019). Pengaruh Model Problem Based Learning dalam Pembelajaran Matematika terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas VII SMPN 25 Cenrana. Skripsi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Program Studi Pendidikan Matematika Universitas Muhammadiyah Makassar. Diakses melalui: https://digilibadmin.unismuh.ac.id/upload/10516-Full_Text.pdf
Kurniawan, S. (2017). Pendidikan Karakter: Konsepsi & Implementasinya secara Terpadu di Lingkungan Keluarga, Sekolah, Perguruan Tinggi, dan Masyarakat. Yogyakarta: Ar-Ruzz Media.
Kurniawansyah Edy, Ahmad Fauzan & Eni Tamalasari (2021). “Implikasi Pernikahan Dini Terhadap Keharmonisan Keluarga di Sumbawa”. 8(1), Juni 2021, hal. 4, Universitas Mataram.
Kusumah, W. & Dwitagama (2010). Mengenal Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta: Indeks.
RAHAYU, I. D. (2022). Implementasi Program Keluarga Harapan (PKH) di Desa Semawung Kecamatan Purworejo Kabupaten Purworejo (Doctoral dissertation, Universitas Jenderal Soedirman).
Rahayu, R. & Ismawati, R. (2019). Pembelajaran Berbasis Masalah pada Materi Pencemaran Lingkungan sebagai Upaya Melatih Kemampuan Pemecahan Masalah pada Siswa SMK. Indonesian Journal of Natural Science Education (IJNSE), Vol. 2(2).
Rahma, S. (2017). Analisis Berpikir Kritis Peserta didik Dengan Pembelajaran Socrates Konstektual Di SMP Negeri 1 Padangratu Lampung Tengah. Skripsi, Lampung: Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung.
Sapriya (2009). Pendidikan IPS. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Sari, N. I. (2020). Analisisi Implementasi Program Keluarga Harapan (PKH) Untuk Pemerataan Dan Peningkatan Kesejahteraan Masyarakat Miskin Di Kecamatan Silih Nara Kabupaten Aceh Tengah (Doctoral dissertation, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara).
Shofi, M., & Rusmiwari, S. (2019). Proses Pelayanan E-KTP Dalam Usaha Tertib Administrasi Kependudukan Implementasi Program Keluarga Harapan (PKH) Dalam Pengentasan Kemiskinan Bidang Pendidikan (Studi Di Desa Sumberejo Kecamatan Batu Kota Batu). Jurnal Ilmu Sosial dan Ilmu Politik (JISIP), 8(1), 116-121.
Sugiyono (2013). Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: Alfabeta.
Sumitro, Edy Kurniawansyah (2020). “Penguatan Solidaritas Sosial Komunitas Petani Bawang Merah Di Desa Serading Kecamatan Moyo Hilir”. Vol. 4. No. 3 Juli 2020, hal. 266
Trahati, M. R. (2015). Implementasi Pendidikan Karakter Peduli Lingkungan di Sekolah Dasar Negeri Tritih Wetan 05 Jeruklegi Cilacap. Skripsi, tidak diterbitkan. Yogyakarta: FKIP UNY.
Utari, V., Fauzan, A. & Rosha, M., (2012). Peningkatan Kemampuan Pemahaman Konsep Melalui Pendekatan PMRdalam Pokok Bahasan Prisma dan Limas. Jurnal Pendidikan Matematika, Volume 1, pp. 33-38.
License
Copyright (c) 2023 Winda Aulya Wardani, M. Ismail, Edy Kurniawansyah, Sawaludin Sawaludin
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
klik di sini 
