Upaya Meningkatkan Motivasi dan Keaktifan Belajar Peserta Didik Melalui Model Pembelajaran Project Based Learning (PjBL) Pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) Kelas VI SDN 3 Mataram
DOI:
10.29303/jipp.v10i1.2985Published:
2025-02-28Issue:
Vol. 10 No. 1 (2025): FebruariKeywords:
Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS), keaktifan belajar, motivasi belajar, penelitian tindakan kelas, Project Based Learning (PjBL).Articles
Downloads
How to Cite
Adrianti, M. ., Arjudin, A., & Musahadah, M. (2025). Upaya Meningkatkan Motivasi dan Keaktifan Belajar Peserta Didik Melalui Model Pembelajaran Project Based Learning (PjBL) Pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) Kelas VI SDN 3 Mataram. Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan, 10(1), 942–948. https://doi.org/10.29303/jipp.v10i1.2985