Pengaruh Model Pembelajaran Inside Outside Circle (IOC) terhadap Hasil Belajar pada Muatan Materi IPS Siswa Kelas IV SDN Kidang Tahun Pelajaran 2021/2022
DOI:
10.29303/jipp.v6i4.310Published:
2021-12-13Issue:
Vol. 6 No. 4 (2021): DesemberKeywords:
Model inside outside circle (IOC), hasil belajar, IPSArticles
Downloads
How to Cite
Saputri, R., Darmiany, D., & Nisa, K. (2021). Pengaruh Model Pembelajaran Inside Outside Circle (IOC) terhadap Hasil Belajar pada Muatan Materi IPS Siswa Kelas IV SDN Kidang Tahun Pelajaran 2021/2022. Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan, 6(4), 623–628. https://doi.org/10.29303/jipp.v6i4.310