Vol. 10 No. 4b (2025): Edisi Khusus
Open Access
Peer Reviewed

Manajemen Mutu Perencanaan Anggaran dan Keuangan di Lembaga Pendidikan Islam

Authors

Nesta , Satriawan , S. Ali Jadid Idrus , Maimun

DOI:

10.29303/jipp.v10i4b.4354

Published:

2025-12-31

Downloads

Abstract

Pendidikan Islam memiliki peran strategis dalam membentuk karakter dan moral bangsa serta mencetak generasi unggul secara intelektual dan spiritual. Penelitian ini membahas pentingnya manajemen mutu dalam perencanaan dan pengelolaan keuangan pada lembaga pendidikan Islam sebagai upaya meningkatkan efektivitas, efisiensi, dan kualitas layanan pendidikan. Perencanaan anggaran yang matang, partisipatif, berbasis data, dan selaras dengan prinsip-prinsip syariah menjadi fondasi utama pengelolaan keuangan yang akuntabel dan transparan. Selain itu, pelaksanaan, pengawasan, dan evaluasi keuangan yang sistematis mendukung integritas lembaga dan mencegah penyalahgunaan dana. Penelitian ini juga menyoroti tantangan yang dihadapi, seperti keterbatasan sumber daya manusia, sistem administrasi, dan anggaran operasional, serta strategi peningkatan mutu melalui pelatihan, digitalisasi sistem keuangan, dan inovasi pendanaan. Hasil kajian menunjukkan bahwa manajemen mutu keuangan bukan sekadar prosedur administratif, melainkan komponen integral dalam peningkatan kualitas pendidikan Islam yang profesional, akuntabel, dan berkelanjutan.

Keywords:

Pendidikan Islam, manajemen mutu, perencanaan anggaran, pengelolaan keuangan, transparansi.

References

Arifin, M. (2021). Manajemen Mutu Pendidikan Islam di Era Globalisasi. Pustaka Ilmu.

Fattah, N. (2019). Ekonomi dan Pembiayaan Pendidikan. PT Remaja Rosdakarya.

Hanafi, I. (2021). Manajemen Pendidikan Islam di Era Digital. Prenadamedia Group.

Haryanto, M. (2022). Manajemen Keuangan Syariah dalam Lembaga Pendidikan Islam. Yogyakarta: Pustaka Al-Hikmah.

Hasanah, L. (2022). Tantangan Pengelolaan Keuangan Pendidikan Islam di Abad 21. Eduka Press.

Hidayat, A., & Machali, I. (2019). Manajemen Pendidikan Islam: Teori dan Praktik. K-Media.

Hidayati, S. (2022). Perencanaan Anggaran Pendidikan Berbasis Syariah. Rumah Ilmu Nusantara.

Ismail, A. (2018). Evaluasi dan Pengawasan Keuangan Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara.

Lubis, A. (2021). Manajemen Pendidikan Modern: Konsep, Strategi, dan Implementasi. Prenadamedia Group.

Mahfudz, A. (2021). Mutu Pengelolaan Keuangan pada Lembaga Pendidikan Islam. Bandung: Alfabeta.

Mahmudi. (2020). Akuntansi Sektor Publik: Pendekatan Pengelolaan Keuangan Modern. UII Press.

Mansyur, R. (2023). Audit dan Tata Kelola Keuangan Pendidikan Modern. Media Aksara.

Moleong, L. J. (2019). Metodologi Penelitian Kualitatif (Edisi Revisi). PT Remaja Rosdakarya.

Mulyasa, E. (2018). Manajemen Berbasis Sekolah. PT Remaja Rosdakarya.

Nurhayati, T. (2021). Pengelolaan Keuangan Lembaga Pendidikan: Teori dan Praktik. Kreasi Edukasi.

Rahmawati, E. (2020). Digitalisasi Sistem Keuangan Pendidikan. Literasi Mandiri.

Ramdhan, A. (2022). Transparansi dan Akuntabilitas Keuangan Lembaga Pendidikan. Pustaka Widya.

Rohiat. (2016). Manajemen Sekolah: Teori dan Praktik. PT Refika Aditama.

Rohman, F. (2020). Perencanaan dan Penganggaran Pendidikan Modern. Malang: Cendekia Press.

Saefullah, A. (2021). Manajemen Pendidikan Islami Berbasis Mutu. Graha Utama.

Sagala, S. (2020). Manajemen Strategik dalam Peningkatan Mutu Pendidikan. Alfabeta.

Suharsaputra, U. (2020). Manajemen Pendidikan: Pendekatan Teoritis dan Praktis. PT Refika Aditama.

Suryana, H. (2019). Partisipasi Stakeholder dalam Pengelolaan Anggaran Pendidikan. Surabaya: Pena Nusantara.

Suyanto, & Asep, H. (2017). Pengelolaan Pendidikan: Konsep dan Aplikasinya. Rineka Cipta.

Syakirin, A. (2023). Wakaf Produktif dan Penguatan Keuangan Pendidikan Islam. Al-Falah Research Center.

Syamsuddin, M. (2020). Metode Kajian Literatur dalam Penelitian Pendidikan. Pustaka Pelajar.

Tilaar, H. A. R., & Nugroho, R. (2019). Kebijakan Pendidikan: Pengantar untuk Memahami Kebijakan Pendidikan dan Kebijakan Publik. Pustaka Pelajar.

Zubaidah, N. (2021). Membangun Keuangan Pendidikan Islam yang Berkelanjutan. Pustaka Prima.

Author Biographies

Nesta, Universitas Islam Negeri Mataram

Author Origin : Indonesia

Satriawan, Universitas Islam Negeri Mataram

Author Origin : Indonesia

S. Ali Jadid Idrus, Universitas Islam Negeri Mataram

Author Origin : Indonesia

Maimun, Universitas Islam Negeri Mataram

Author Origin : Indonesia

How to Cite

Nesta, N., Satriawan, S., Idrus, S. A. J. ., & Maimun, M. (2025). Manajemen Mutu Perencanaan Anggaran dan Keuangan di Lembaga Pendidikan Islam. Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan, 10(4b), 542–546. https://doi.org/10.29303/jipp.v10i4b.4354

Most read articles by the same author(s)

Similar Articles

<< < 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >> 

You may also start an advanced similarity search for this article.