Problematika Guru dalam Mengajar Peserta Didik Berkebutuhan Khusus di SLB Azahra

Authors

Rifqi Moh. Haikal , Darmiany , Husniati

DOI:

10.29303/jipp.v7i2b.622

Published:

2022-05-25

Issue:

Vol. 7 No. 2b (2022): Juni

Keywords:

Peserta Didik Berkebutuhan Khusus, Tunalaras Problematika Guru, Sekolah Luar Biasa

Articles

Downloads

How to Cite

Haikal, R. M., Darmiany, & Husniati. (2022). Problematika Guru dalam Mengajar Peserta Didik Berkebutuhan Khusus di SLB Azahra. Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan, 7(2b), 643–648. https://doi.org/10.29303/jipp.v7i2b.622