Profil Kemampuan Numerasi Dasar Siswa Sekolah Dasar Di SDN Mentokan
DOI:
10.29303/jipp.v7i3.700Published:
2022-07-11Downloads
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan tentang profil kemampuan numerasi dasar siswa sekolah dasar di SDN Mentokan. Jenis penelitian ini adalah deskriptif kuantitattif. Subjek dalam penelitian ini adalah semua siswa SDN Mentokan yang berjumlah 77 orang siswa. Metode pengumpulan data menggunakan tes. Teknik analisis data menggunakan analisis statistik deskriptif. Hasil penelitian ini menunjukkan 31 dari 77 siswa berada pada level 4 dengan persentase sebesar 40,25%. Sedangkan 32,46% lainnya berada pada level 3 dengan jumlah siswa sebanyak 25 siswa. Kemudian 18 siswa lainnya berada pada level 2 dengan jumlah persentase sebesar 23,37%. Dan 3 siswa sisanya berada pada level 1 dengan jumlah persentase sebesar 3,89%. Kemampuan numerasi dasar siswa SDN Mentokan dominan berada pada level 4 sebanyak 31 siswa dengan persentase terbesar yaitu 40,25%. Hal ini menunjukkan bahwa kemampuan numerasi dasar siswa masih sangat perlu untuk ditingkatkan. Salah satu upaya yang dapat dilakukan yaitu dengan cara melakukan pembelajran numerasi dasar berbasis level kemampuan.
References
Agustin, Nella., dkk. (2021). Peran Guru Membentuk Karakter Siswa (Antologi Esai Mahasiswa). from https://www.google.co.id/books/edition/Peran_Guru_dalam_Membentuk_Karakter_Sisw/Njs1EAAAQBAJ?hl=id&gbpv=1&dq=peran+guru+membentuk+karakter+siswa+agustin+nella&pg=PA119&printsec=frontcover
Mashudi, Alfi., Tahir, M., & Jiwandono, Ilham Syahrul. (2021). Pengaruh Penggunaan Media Macromedia Flash Terhadap Motivasi Belajar Siswa Kelas IV di SDN 2 Seteluk. Journal of Science Instruction and Technology, 1(2), 34, from doi: https://jurnalfkip.samawa-university.ac.id/JSIT/article/view/13.
Baharuddin, Muhammad Rusli., Sukmawati., & Christy. (2021). Deskripsi Kemampuan Numerasi Siswa Dalam Menyelesaikan Operasi Pecahan. Pedagogy, 6(2), 91, from doi: https://e-journal.my.id/pedagogy/article/view/1607
Ekowati, Dyah Worowirastri & Suwandayani, Beti Istanti. (2019). Literasi Numerasi Untuk Sekolah Dasar. from https://www.google.co.id/books/edition/LITERASI_NUMERASI_UNTUK_SEKOLAH_DASAR/2bLpDwAAQBAJ?hl=id&gbpv=1&dq=literasi+numerasi+untuk+sekolah+dasar&printsec=frontcover
Hartono, Jogiyanto., dkk. (2018). Metode Pengumpulan Dan Teknik Analisis Data. from https://www.google.co.id/books/edition/Metoda_Pengumpulan_dan_Teknik_Analisis_D/ATgEEAAAQBAJ?hl=id&gbpv=1&dq=metode+pengumpulan+dan+teknik+analisis+data&printsec=frontcover
Maulidina, Ana Puspita., & Hartatik, Sri. (2019).__Profil Kemampuan Numerasi Siswa Sekolah Dasar Berkemampuan Tinggi Dalam Memecahkan Masalah Matematika. Jurnal Bidang Pendidikan Dasar, 3(2), 2, from https://doi.org/10.21067/jbpd.v3i2.3408.
Maulyda, M. A., Affandi, L. H., Rosyidah, A. N. K., Oktaviyanti, I., Erfan, M., & Hamdani, I. (2021). Profil Wawasan Guru Sekolah Dasar Dalam Pembelajaran Numerasi Berbasis Level Kemampuan Siswa. Jurnal Pembelajaran Matematika Inovatif, 4(3), 620. doi: http://dx.doi.org/10.22460/jpmi.v4i3.619-630.
Oktaviani, Utari., Kumawati, Sari., Apriliyani, Mila Nurul., Nugroho, Heny., & Susanti, Eka. (2020). Identifikasi Faktor Penyebab Rendahnya Hasil Belajar Matematika Peserta Didik di SMK Negeri 1 Tonjong. Jurnal Riset dan Inovasi Pendidikan Matematika, 1(2), 5. doi: https://doi.org/10.31002/mathlocus.v1i1.892.
Putra, Komang Teguh Hendra.., dkk. (2021). Teori Landasan Pendidikan Sekolah Dasar. from https://www.google.co.id/books/edition/Teori_Landasan_Pendidikan_Sekolah_Dasar/JyRGEAAAQBAJ?hl=id&gbpv=1&dq=teori+landasan+pendidikan+sekolah+dasar&pg=PR5&printsec=frontcover
Sari, Lita Purnama., Affandi, Lalu Hamdian., & Okataviyanti, Itsna. (2021). Analisis Kemampuan Numerasi Siswa SDN Ngolang Pasca Program Semua Anak Cerdas (SAC). Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan, 7(2), 389, from doi: https://doi.org/10.26714/jkpm.8.2.2021.1-7.
Siyoto, Sandu., & Sodik, M. Ali. (2015). Dasar Metodologi Penelitian. from https://www.google.co.id/books/edition/DASAR_METODOLOGI_PENELITIAN/QPhFDwAAQBAJ?hl=id&gbpv=1&dq=metode+pengumpulan+dan+teknik+analisis+data&printsec=frontcover
License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
klik di sini 
