Analisis Problematika Pembelajaran Kimia Berbasis Etno-STEM dari Aspek Kurikulum

Penulis

Syarifa Wahidah Al Idrus , Ketut Suma

DOI:

10.29303/jipp.v7i2c.574

Diterbitkan:

2022-06-15

Terbitan:

Vol 7 No 2c (2022): Juni

Kata Kunci:

Etno-STEM, Kurikulum 2013, Problematika Pembelajaran Kimia.

Articles

##submission.downloads##

Cara Mengutip

Idrus, S. W. A., & Suma, K. . (2022). Analisis Problematika Pembelajaran Kimia Berbasis Etno-STEM dari Aspek Kurikulum. Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan, 7(2c), 935–940. https://doi.org/10.29303/jipp.v7i2c.574