Vol. 8 No. 1 (2023): Februari
Open Access
Peer Reviewed

Manajemen Rumah Qur’an dalam Mencetak Generasi Qur’ani

(Studi Kasus di Rumah Qur’an Nahdlatul Wathan Lombok Yayasan Pondok Tahfidz Baqiyatussalaf Nahdlatul Wathan)

Authors

Nurdiah Nurdiah , Suprapto Suprapto , Fathul Maujud , Ulyan Nasri

DOI:

10.29303/jipp.v8i1.1167

Published:

2023-02-02

Downloads

Abstract

Al-Qur’an diturunkan pada umat yang memiliki keistimewaan tersendiri dikarenakan gemar menghafal. Tujuan dari penelitian ini adalah: Mengetahui strategi pengelolaan, implementasi manajemen, dan implikasi manajemen Rumah Qur’an NW Lombok dalam mencetak generasi qur’ani. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif, sedangkan metode yang digunakan dalam penelitian ini yakni metode deskriptif dengan teknik observasi partisifasi, wawancara dan studi dokumentasi. Hasil dari penelitian ini yaitu: Pertama, Strategi Pengelolaan atau Manajemen Pondok Tahfidz Baqiyatussalaf NW—Rumah Qur’an Nahdlatul Wathan Lombok dalam mencetak generasi Qur’ani yaitu dengan membuat Planning (perencanaan) yang di dalamnya menyangkut masalah Strategi Pengembangan Kurikulum, Strategi Pengembangan Kegiatan, Strategi Boarding School, Strategi Pemanfaatan Media Sosial, Strategi Pendanaan. Kedua, Implementasi manajemen Pondok Tahfidz Baqiyatussalaf NW—Rumah Qur’an Nahdlatul Wathan Lombok dalam mencetak generasi Qur’ani tahap Organizing dengan mengaktualisasikan lima program unggulan yaitu Program I’dad, Program Tahfidz, Program Tasri’, Program Mutqin, dan Program Takmili. Tahap actuating yang dilakukan Pondok Tahfidz Baqiyatussalaf NW—Rumah Qur’an Nahdlatul Wathan Lombok yaitu mengadakan perekrutan santri sebelum masuk ke pesantren, pelaksanaan koordinasi, mobilisasi dan alokasi sumber daya, pemberian motivasi, penambahan hafalan, pembagian kelompok santri tahfidz, pemberian sanksi bagi santri yang tidak mencapai target, penentuan target hafalan, pengawasan pembinaan tahfidz, program unggulan tahfidz di pesantren, penentuan jumlah target hafalan dalam setiap semester, pengawasan dari Pembina tahfidz terhadap santri dan pengembangan pembinaan tahfidz terhadap santri, program unggulan dalam menghafal Al-Quran. Adanya kendala pembina tahfidz, faktor pendukung atau penunjang santri dalam menghafal Al-Quran. Ketiga, Implikasi manajemen Pondok Tahfidz Baqiyatussalaf NW—Rumah Qur’an Nahdlatul Wathan Lombok dalam mencetak generasi Qur’ani dibagi menjadi tiga, yaitu; Implikasi Akademis, Implikasi Spritual, dan Implikasi Etika Sosial.

Keywords:

Generasi Qur’ani, Manajemen, Rumah Qur’an.

References

Ahmadi, Rulam (2018) Memahami Metodologi Penelitian Kualitatif, Cet. Ke-IV, Malang: Universitas Negeri Malang.

Al-Fatih (2018). Mushaf al-Qur’an Tafsir Perkata Kode Arab, Jakarta: PT. Insan Media Pustaka.

Al-Majidi, Abdussalam (2018), Bagaimana Rasulullah Mengajarkan Al-Qur’an Kepada Para Sahabat, Jakarta: PT. Darul Fala.

Arikunto, Suharsimi, & Lia Yuliana (2018). Manajemen Pendidikan, Cet. Ke-5,Yogyakarta: Aditya Medika.

Az-Zanjani, Abu Abdullah (2017). Tarikh Al-Qur’an, Cet. Ke-II, Bandung: Mizan.

Dawam, Ainurrafiq, & Ahmad Ta’arifin (2017). Manajemen Madrasah Berbasis Pesantren, Cet. Ke-4, Jakarta: Lista Fariska Putra.

Fahmi Amrullah (2017). Ilmu Al-Quran untuk Pemula, Cet. Ke-II, Jakarta: CV Artha Rivera.

Fahrurrozi (2019). Nahdlatul Wathan, Refleksi Keislaman, Kebangsaan dan Keummatan, Mataram: CV. Al-Haramain Lombok.

Herujitu, Yayat M. (2019). Dasar-dasar Manajemen, Cet. Ke-4, Jakarta: Grasindo.

Masyhud, Sulthon, & Moh. Khusnurdilo (2017). Manajemen Pondok Pesantren, Cet. Ke-4, Jakarta: Diva Pustaka.

Moleong (2016). Metodologi Penelitian Kualitatif, Cet. Ke-8, Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.

Nasir, Ridlwan (2018). Mencari tipologi format pendidikan ideal, Pondok Pesantren di tengah arus perubahan, Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Nasri, Ulyan (2014). Pemikiran Tuan Guru Kiai Haji Muhammad Zainuddin Abdul Madjid Tentang Pendidikan Islam Perempuan dan Implementasinya di Madrasah Nahdlatul Banat Diniyah Islamiyah di Lombok, Tesis, Program Pascasarjana UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta.

Nasri, Ulyan (2014). Pemikiran Tuan Guru Kiai Haji Muhammad Zainuddin Abdul Madjid Tentang Pendidikan Islam Perempuan dan Implementasinya di Madrasah Nahdlatul Banat Diniyah Islamiyah di Lombok, Tesis, Program Pascasarjana UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta, 2014.

Nasri, Ulyan (2015). Akar Historis Pendidikan Perempuan: Refleksi Pemikiran TGKH. Muhammad Zainuddin Abdul Madjid, Yogyakarta: Deepublish.

Nasri, Ulyan (2016). Menjemput Ilmu: Sebuah Pengantar Filsafat Ilmu, Yogyakarta: Semesta Ilmu.

Nasri, Ulyan (2017). Mengenal Ahl al-Sunnah wa al-Jama’ah dalam Konteks Nahdlatul Wathan, Mataram: CV. Haramaian Lombok, 2019. Cet. Ke-4.

Nasri, Ulyan (2018). Bersahabat dengan Ilmu: Sebuah Pengantar Filsafat Ilmu, Mataram: CV. Haramain Lombok.

Nata Abuddin (2020). Manajemen Pendidikan Mengatasi Kelemahan Pendidikan Islam di Indonesia, Cet. Ke-10, Jakarta: Prenada Media.

Nurhadi, N. (2019). History of Islamic Law on Earth Melayu Lancang Kuning Riau-Kepri. PALAPA, 7(1), 181-201. https://doi.org/10.36088/palapa.v7i1.202

Nurzazin, H. (2018). Dasar-dasar Manajemen Pendidikan Islam, Sejarah dan Konsep Dasar, Cet. Ke-5, Malang: Edulitera.

Pirdata, Made (2017). Manajemen Pendidikan Indonesia,Cet. Ke-III, Jakarta: Bina Aksara, 2017.

Rozikun, Ahmad & Namaduddin (2020). Strategi Perencanaan Manajemen Berbasis Madrasah (MBM) di Tingkat Menengah, Cet. Ke-IV, Jakarta: PT. Listafariska Putra.

Rozikun, Ahmad & Namaduddin (2020). Strategi Perencanaan Manajemen Berbasis Madrasah (MBM) di Tingkat Menengah, Cet. Ke-IV, Jakarta: PT. Listafariska Putra.

Sa'dullah (2019). Cara Praktis Menghafal Al Qur'an, Jakarta: Gema Insani.

Said Agil Husin al-Munawar (2017). Al-Quran Membangun Tradisi Kesalehan Hakiki, Cet. Ke-III, Jakarta: Ciputat Press.

Saifullah, U. (2020). Manajemen Pendidikan Islam, Cet. Ke-5, Bandung: Pustaka Setia.

Saifullah, U. Manajemen Pendidikan Islam, Cet. Ke-5, Bandung: Pustaka Setia, 2020.

Sallis, Edward (2018). Total Quality Management in Education,Manajemen Mutu Terpadu Pendidikan. Peran Strategis Pendidikan di Era Globalisasi Modern, Cet. Ke-7, Jogjakarta: IRCSiD.

Sugiono (2018). Metode Peneltian Manajemen, cet. Ke-8, Bandung: Alfabeta.

Taufik Adnan Amal (2017). Rekonstruksi Sej arah Al_Qur'an, dengan kata pengantar M. Quraish Shihab, Cet. Ke-II, Yogyakarta: FKBA.

Usman Effendi (2020). Asas Manajemen, Cet. Ke-II, Jakarta: PT Raja Grafindo Persada, 2020.

Veithzal Rivai Zainal, et.all, Kepemimpinan dan Perilaku Organisasi, Cet. Ke-4, Jakarta: Rajawali Pers, Jakarta, 2020.

Author Biographies

Nurdiah Nurdiah, Universitas Islam Negeri Mataram

Author Origin : Indonesia

Suprapto Suprapto, Universitas Islam Negeri Mataram

Author Origin : Indonesia

Fathul Maujud, Universitas Islam Negeri Mataram

Author Origin : Indonesia

Ulyan Nasri, Universitas Islam Negeri Mataram

Author Origin : Indonesia

How to Cite

Nurdiah, N., Suprapto, S., Maujud, F. ., & Nasri, U. (2023). Manajemen Rumah Qur’an dalam Mencetak Generasi Qur’ani: (Studi Kasus di Rumah Qur’an Nahdlatul Wathan Lombok Yayasan Pondok Tahfidz Baqiyatussalaf Nahdlatul Wathan). Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan, 8(1), 161–170. https://doi.org/10.29303/jipp.v8i1.1167

Most read articles by the same author(s)

1 2 3 4 > >> 

Similar Articles

<< < 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 > >> 

You may also start an advanced similarity search for this article.