Pembelajaran dengan Model Cooferatif Integrated Reading and Composition Terhadap Hasil Belajar IPA di MTs Riyadlusshibyan Batulayar
DOI:
10.29303/jipp.v9i4.2773Published:
2024-11-04Issue:
Vol. 9 No. 4 (2024): NovemberKeywords:
CIRC, Hasil Beljar, Pembelajaran IPAArticles
Downloads
How to Cite
Zulpiani, I. ., Muhlis, M., & Merta, I. W. . (2024). Pembelajaran dengan Model Cooferatif Integrated Reading and Composition Terhadap Hasil Belajar IPA di MTs Riyadlusshibyan Batulayar. Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan, 9(4), 2347–2352. https://doi.org/10.29303/jipp.v9i4.2773