Pembelajaran dengan Model Cooferatif Integrated Reading and Composition Terhadap Hasil Belajar IPA di MTs Riyadlusshibyan Batulayar
DOI:
10.29303/jipp.v9i4.2773Diterbitkan:
2024-11-04Terbitan:
Vol 9 No 4 (2024): NovemberKata Kunci:
CIRC, Hasil Beljar, Pembelajaran IPAArticles
##submission.downloads##
Cara Mengutip
Zulpiani, I. ., Muhlis, M., & Merta, I. W. . (2024). Pembelajaran dengan Model Cooferatif Integrated Reading and Composition Terhadap Hasil Belajar IPA di MTs Riyadlusshibyan Batulayar. Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan, 9(4), 2347–2352. https://doi.org/10.29303/jipp.v9i4.2773