Pengaruh Metode Pembelajaran Otentik terhadap Hasil Belajar IPA Kelas V SDN 2 Karang Bayan Tahun Ajaran 2020/2021
DOI:
10.29303/jipp.v7i2.460Published:
2022-05-10Issue:
Vol. 7 No. 2 (2022): JuniKeywords:
Hasil Belajar IPA, Metode Pembelajaran Otentik, SDN 2 Karang BayanArticles
Downloads
How to Cite
Fitri, H., Darmiany, D., & Dewi, N. K. . (2022). Pengaruh Metode Pembelajaran Otentik terhadap Hasil Belajar IPA Kelas V SDN 2 Karang Bayan Tahun Ajaran 2020/2021. Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan, 7(2), 452–457. https://doi.org/10.29303/jipp.v7i2.460