Persepsi Siswa terhadap Pembelajaran Tatap Muka dengan Sistem Bergilir Dibandingkan Pembelajaran Daring
DOI:
10.29303/jipp.v7i2.527Published:
2022-04-30Issue:
Vol. 7 No. 2 (2022): JuniKeywords:
Persepsi pembelajaran, Pembelajaran bergilir, Pembelajaran selama pandemi Covid-19, Inovasi pembelajaranArticles
Downloads
How to Cite
Artayasa, I. P., Yamin, M., Nathania, E. A., Alfiana, F., & Anwari, K. (2022). Persepsi Siswa terhadap Pembelajaran Tatap Muka dengan Sistem Bergilir Dibandingkan Pembelajaran Daring. Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan, 7(2), 424–430. https://doi.org/10.29303/jipp.v7i2.527