Pengembangan Kegiatan Meronce Untuk Meningkatkan Kemampuan Motorik Halus Anak Usia 4-5 Tahun di PAUD Mekar Sari Kota Mataram
DOI:
10.29303/jipp.v7i4b.1052Published:
2022-12-19Downloads
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bentuk kegiatan meronce untuk meningkatkan kemampuan motorik halus anak usia 4-5 tahun di PAUD Mekar Sari Kota Mataram dan cara memainkan kegiatan meronce untuk meningkatkan kemampuan motorik halus anak usia 4-5 tahun. Jenis penelitian ini menggunakan kualitatif deskriptif dengan subjek 5 anak di kelompok A. Metode pengumpulan data adalah observasi dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Hasil dari penelitian ini adalah kegiatan meronce yang terdiri dari bahan alam yaitu daun mangga dan bahan buatan yaitu manik-manik dan potongan sedotan dengan penerepan menggunakan tahapan persiapan yaitu menyiapkan alat dan bahan, mengkondisikan anak sebelum kegiatan dimulai, kesepakatan kegiatanan main; penerapan yaitu anak mengambil manik-manik dengan tangan kanan menggunakan dua jari dan memasukan tali ke lubang manik-manik dan merapatkan; penutup yaitu merapikan alat kegiatan meronce, menanyakan perasaan selama kegiatan. Hal ini melalui tahap pengembangan I kegiatan meronce untuk meningkatkan kemampuan motorik halus anak mencapai presentase nilai akhir 60,5% dengan kategori mulai berkembang (MB), pada tahap pengembangan II kegiatan meronce untuk meningkatkan kemampuan motorik halus meningkat menjadi 77% dengan kategori berkembang sesuai harapan (BSH), dan tahap pengembangan III kegiatan meronce untuk meningkatkan kemampuan motorik halus mencapai 92% dengan kategori berkembang sangat baik (BSB). Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa pengembangan kegiatan meronce dapat meningkatkan kemampuan motorik halus anak usia 4-5 tahun di PAUD Mekar Sari Kota Mataram dan kegiatan meronce dapat digunakan sebagai alat stimulasi dalam mengembangkan kemampuan motorik halus anak.
Keywords:
meronce, kemampuan motorik halus, PAUD Mekar Sari.References
Alfiah, Baiq (2016). Peningkatan Kemampuan Motorik Halus Melalui Tehnik Kolase Pada Anak Usia 5-6 Tahun. Jurnal. Mataram. Universitas Mataram
Astini, B. N., Rachmayani, I., & Suarta, I. N. (2017). Identifikasi Pemanfaatan Alat Permainan Edukatif (APE) Dalam Mengembangkan Motorik Halus Anak Usia Dini. Jurnal pendidikan anak, 6(1), 31-40.
Endayanti Ika Setia (2013). Meningkatkan Kemampuan Motorik Halus Melalui Kegiatan Meronce Pada Anak. Skripsi. Yogyakarta. Universitas Negeri Yogyakarta.
Febrianti Anis (2018). Peningkatan Kemampuan Motorik Halus Melalui Kegiatan Meronce. Jurnal. Mataram. Universitas Mataram
Oktaviana Anita (2019). Upaya Meningkatkan Keterampilan Motorik Halus Melalui Kegiatan Finger Painting di Kober Rofa Sukadana Lampung Timur. Jurnal. Lampung Timur. Institut Agama Islam Negeri (Iain) Metro.
Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia. No 137. Tahun 2014. Tentang Standar Nasional Pendidikan Anak Usia Dini.
Putri, S.H., Astawa, I. M. S., Rachmayani, I., & Suarta, I. N. (2021). Mengembangkan Kegiatan Menganyam Untuk Meningkatkan Motorik Halus Anak Usia 4-5 Tahun: Studi Kasus di Desa Mekar Sari Gerung Tahun 2020. Indonesian Journal of Elementary And Childhood Education, 2(1), 202-207. Retrieved From Http://Journal.Publication-Center.Com/Index.Php/Ijece/Article/View/658
Ruri Rani Oktaviyani, dkk. (2020). Peningkatan Keterampilan Motorik Halus Anak Melalui Kegiata Melipat Kertas. Jurnal. 2(1). Gorontalo. Universitas Negeri Gorontalo.
Saputri Oktaria Nanda Oni. (2021). Kegiatan Meronce Untuk Mengembangkan Aspek Fisik Motorik Halus. Jurnal. Sukarta. Institut Agama Islam Negeri Sukarta
Sari Olivia Octa (2018). Meningkatkan Keterampilan Motorik Halus Anak Melalui Kegiatan Meronce. Jurnal. Batusangkar. Institut Agama Islam Negeri.
Sugiyono (2013). Metode Penelitian Kuantitatif - Kualitatif. Alfabeta. Bandung.
Sujiono bambang dkk. (2014). Metode Pengembangan Fisik. Tangerang Selatan: Universitas Terbuka
Wahida Nurul (2021). Peningkatan Kemampuan Motorik Halus Anak Melalui Kegiatan Meronce Menggunakan Media Bahan Bekas. Jurnal. Makassar. Universitas Muhammadiyah Makassar
Wahyuni Yuyun (2020). Pengembangan Motorik Halus Anak Usia Dini Melalui Ketrampilan Melipat Kertas Origami Di Ra Diponegoro 26 Kedungbanteng Kecamatan Kedungbanteng Kabupaten Banyumas. Jurnal. Purwokerto. Institut Agama Islam Negeri Purwokerto.
Yuliana S.P, dkk. (2020). Peningkatan Keterampilan Motorik Halis Anak Melalui Kegiatan Meronce Kelompok B. Jurnal. 6(2). Universitas muhammadiyah papolo.
Yulianto Dema, & Titis Awalia (2017). Meningkatkan Kemampuan Motorik Halus Melalui Kegiatan Montase Pada Anak Kelompok B. Jurnal. 2(2).
License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
klik di sini 
