Pengembangan Media Pembelajaran Video Tutorial Dekorasi Lipatan Daun Untuk Wadah Kue Tradisional
DOI:
10.29303/jipp.v10i1.2505Published:
2025-02-04Downloads
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) Hasil pengembangan media pembelajaran video tutorial dekorasi lipatan daun untuk wadah Kue Tradisional; 2) Kelayakan materi dan media pembelajaran video tutorial dekorasi lipatan daun untuk wadah Kue Tradisional ; 3) Respon siswa terhadap media pembelajaran video tutorial dekorasi lipatan daun untuk wadah Kue Tradisional. Metode penelitian ini adalah R&D dengan model pengembangan 4D dengan menggunakan tiga tahapan (Define, Design, dan Development). Validasi video tutorial melibatkan dua validator ahli materi dan dua validator ahli media. Subjek dalam penelitian ini adalah peserta didik kelas X Kuliner 4 di SMKN 6 Surabaya, sedangkan objek dari penelitian ini adalah video tutorial. Adapun teknik analisis data menggunakan metode kualitatif dan kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan: 1) Hasil pengembangan media berupa MP4 dengan durasi 10 menit yang dapat diakses melalui youtube; 2) Hasil validasi materi dan media dengan nilai rata-rata presentase 94% dan 93% termasuk dalam interpretasi sangat layak; 3) Respon siswa memiliki rata-rata presentase 88,18% dengan presentase sangat baik. Hal ini dapat dikatakan bahwa pengembangan media pembelajaran video tutorial layak digunakan dalam pembelajaran.
Keywords:
Pengembangan, Video tutorial, Dekorasi Lipatan DaunReferences
Adipratama, Z. (2018). Manajemen Kurikulum Terpadu di Sekolah Alam Berciri Khas Islam. Jurnal Administrasi Dan Manajemen Pendidikan, 1, 372–380.
Akbar, J. saddam, Ariani, M., Zulhawati, Haryani, Zani, B. N., Husnita, L., Firmansyah, M. B., Sa’dianoor, Karuru, P., & Hamsiah, A. (2023). Penerapan Media Pembelajaran Era Digital (Issue June).
Akbar, S. (2016). Instrumen Perangkat Pembelajaran. PT. Remaja Rosdakarya.
Andryanti, A. E., Salam, S., & Husain, M. S. (2021). Perancangan Handout Menggambar Flora Untuk Peserta Didik Kelas VII SMP Negeri 2 Pare-pare.
Dewi, S., Daningsih, E., & Titin, T. (2021). Kelayakan Media Video Animasi Powtoon pada Submateri Peran Tumbuhan di Bidang Ekonomi Kelas X SMA dalam Pembuatan Biskuit Pisang Ambon Lumut. Bioedusiana: Jurnal Pendidikan Biologi, 6(2), 219–236. https://doi.org/10.37058/bioed.v6i2.3160
Haryanti, J. (2020). Desain Uji Coba E-Handout Berbasis Literasi Sains Siswa Pada Materi Laju Reaksi.
Mandalika, M., & Syahril, S. (2020). Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Video Tutorial untuk Meningkatkan Efektifitas Pembelajaran pada Mata Kuliah Tata Rias Pengantin Indonesia. INVOTEK: Jurnal Inovasi Vokasional Dan Teknologi, 20(1), 85–92. https://doi.org/10.24036/invotek.v20i1.725
Masani, A. (2021). Upaya Meningkatkan Kemampuan Menulis Teks Deksriptif Menggunakan Media Visual Otentik untuk Siswa Kelas VII/1 SMP N 4 Mataram. Jurnal Inovasi Pendidikan Bahasa Dan Sastra.
Munadi. (2008). Media Pembelajaran. Gaung Persada Oress.
Nurul Audie. (2019). Peran Media Pembelajaran Meningkatkan Hasil Belajar. Posiding Seminar Nasional Pendidikan FKIP, 2(1), 586–595.
Purwono, J. (2014). Penggunaan Media Audio-Visual Pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam di Sekolah Menengah Pertama Negeri 1 Pacitan. Teknologi Pendidikan Dan Pembelajaran, 2, 127–144.
Rahma, F. I. (2019). Langkah-langkah Pemilihan Media dan Implementasinya Dalam Pembelajaran Bagi Anak Sekolah Dasar. Jurnal Studi Islam, 24, 29.
Sahuni, S., Budiningsih, I., & P, L. M. (2020). Interaksi Media Pembelajaran dengan Minat Belajar terhadap Hasil Belajar Bahasa Arab. Akademika, 43–52.
Sugiyono, S. (2017). Metode Penelitian dan Pengembangan. Research and Development. Alfabeta.
Supardi. (2020). Landasan Pengembangan Bahan Ajar Menuju Kemadirian Pendidik Mendesain Bahan Ajar Berbasis Kontekstual.
Wahyu, T. A., Lufthansa, L., & Setiani, P. P. (2020). Analisis Kesesuaian Materi dengan Capaian Pembelajaran Lulusan pada Matakuliah Desain dan Strategi Pembelajaran. Prosiding Seminar Nasional IKIP Budi Utomo, 1(01), 524–528. https://doi.org/10.33503/prosiding.v1i01.1141
License
Copyright (c) 2025 Ihda Rahma Aprilianti Putri, Sri Handajani, Andika Kuncoro Widagdo, Niken Purwidiani
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
klik di sini 
