Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning terhadap Kemampuan Berpikir Kritis pada Pembelajaran IPA Siswa Kelas IV SDN 07 Woja Kabupaten Dompu
DOI:
10.29303/jipp.v9i1.1992Diterbitkan:
2024-01-15Terbitan:
Vol 9 No 1 (2024): FebruariKata Kunci:
Kemampuan Berpikir Kritis, pembelajaran IPA, Problem Based Learning.Articles
##submission.downloads##
Cara Mengutip
Amalia, R., Arjudin, A., & Astria, F. P. . (2024). Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning terhadap Kemampuan Berpikir Kritis pada Pembelajaran IPA Siswa Kelas IV SDN 07 Woja Kabupaten Dompu. Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan, 9(1), 18–27. https://doi.org/10.29303/jipp.v9i1.1992