Penerapan Permainan Tradisional Engklek dalam Mengembangkan Kemampuan Motorik Kasar Anak kelompok B di TK Negeri 01 Sembalun Tahun Ajaran 2022/2023
DOI:
10.29303/jipp.v7i4.942Diterbitkan:
2022-11-01Unduhan
Abstrak
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengembangkan alat permainan tradisional “Engklek†agar dapat mengembangkan kemampuan motorik kasar anak kelompok B. Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan. Penelitian ini dilaksanakan dalam 3 tahap pengembangan, yakni tahap pengembangan I, II, dan III yang terdiri dari beberapa tahap yaitu tahap perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan analisis kegiatan hasil pengamatan yang telah dilakukan. Penelitian ini terdiri dari 6 kali pertemuan untuk ke tiga tahap pengembangannya. Subjek dalam penelitian ini adalah 5 anak kelompok B di TK Negeri 01 Sembalun. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kemampuan motorik kasar anak dapat meningkat melalui pengembangan permainan tradisional engklek Peningkatan kemampuan motorik kasar anak secara keseluruhan mengalami peningkatan dari tahap ke tahap. Pada tahap pengembangan I capaian kemampuan motorik kasar anak berada di kategori mulai berkembang persentase rata-rata sebesar 41,00%. Kemudian mengalami peningkatan pada tahap pengembangan II menjadi 68,00%. Selanjutnya dilakukan pengembangan tahap III dan mengalami peningkatan hingga mencapai persentase rata-rata sebesar 89,14 dengan kategori berkembang sangat baik dan telah melewati capaian yang ditargetkan yakni 76%.
Kata Kunci:
Permainan Tradisional, Engklek, Motorik KasarReferensi
Chasanah,C.(2015). Pengembangan Permainan Tradisional Gotri untuk Pembelajaran Fisik Motorik Kasar Anak. Jurnal PG-PAUD Trunojoyo, 2(2): 87-89.
Fahruddin & Zulfakar (2018). Culturally Responsive Teaching Practice In Early Childhood International Jurnal of Recent Scientifict Research. Vol.9, Issue 9(E), PP 28941-2895.
Maninah (2018). Penerapan Metode Outdoor Study Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Pelajaran IPA Materi Ciri-Ciri Mahluk Hidup Kelas III SDN Semalang Kecamatan Kopang Tahun Pelajaran 2016/2017. Jisip, Vol.2 No.1. Issn 2598-9944
Putri, RA., Astini, BN, Nurhasanah, N., & Rachmayani, I. (2021). Pengembangan Permainan Tradisional Gotri untuk meningkatkan kemampuan Motorik Kasar Anak Usia 5-6 Tahun di Paud Melati Desa Nyurlembang Kecamatan Narmada Tahun 2021. Jurnal Pendidikan Dasar dan Anak Indonesia , 2 (4), 336-342.
Salsabila Suci Lestari (2022). Peningkatan Kemampuan Motorik Kasar Pada Anak Usia 5-6 Tahun Melalui Permainan Tradisional Engklek Di Tk Pusat PAUD Tunas Harapan Kabupaten Gowa. Skripsi. Universitas Muhammadiyah Makassar.
Sugiyono (2017). Metode Penelitian Pendidikan. Bandung:Alfabeta
Sumantri (2015). Model Pengembangan Keterampilan Motorik Anak Usia Dini.Jakarta: Departemen Pendidikan Nasional.
Yulita Rizki (2017). Permainan Tradisional Anak Nusantara, (Jakarta: Badan Pengembangan dan Pembinaan Bahasa, hlm. 13.

klik di sini 


















