Respon Mahasiswa Terhadap Pemanfaatan Elearning Sebagai Media Pembelajaran
DOI:
10.29303/jipp.v9i2.2120Published:
2024-05-14Downloads
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis respon mahasiswa terhadap pemanfaatan Elearning sebagai media pembelajaran. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kuantitatif yang melibatkan 23 orang mahasiswa sebagai reponden penelitian. Teknik pengumpulan data dengan menggunakan angket. Sebelum angket disebarkan terlebih dahulu dilakukan validasi ahli. Teknik analisis data berupa penyajian data dan penarikan kesimpulan hasil penelitian. Respon mahasiswa ditinjau dari 4 skala aspek penilaian yakni aspek efektif,aspek interaktif, aspek efisien dan aspek kreatif. Hasil penelitian yang dilakukan dapat disimpulkan bahwa respon mahasiswa terhadap pemanfaatan media pembelajaran berbasis teknologi diperoleh rata-rata sebagai berikut Media Tes berbasis Google Form sebesar 62% dengan Kategori Baik, media pembelajaran TTS berbasis puzzle discovery education sebesar 70% dengan kategori baik, media pembelajaran Game berbasis Wordwall sebesar 72% dengan kategori Baik dan Media Kuis berbasis Bamboozle sebesar 69% dengan Kategori Baik.
Keywords:
Elearning, Media Pembelajaran, Respon.References
Adam, S., & Syastra, M. T. (2015). Pemanfaatan Media Pembelajaran Berbasis Teknologi Informasi Bagi Siswa Kelas X Sma Ananda Batam. Jurnal, CBIS, 3(1) 79. https://ejournal.upbatam.ac.id/index.php/cbis/article/view/400
Ade, M. Y., & Bare, Y. M. (2021). Pengembangan Media Pembelajaran Teka-Teki Silang (TTS) Pada Materi Sistem Gerak Untuk Kelas XI SMA. Jurnal Pendidikan MIPA, 11(2), 63-75, https://doi.org/10.37630/jpm.v11i2.485. https://www.bps.go.id/indicator/2/395/1/persentase-penduduk-yang-memiliki-menguasai-telepon-seluler-menurut-provinsi-dan-klasifikasi-daerah.html
Karesina, D. M., Alfons, A., & Pulung, R. (2022). Pemanfataan Media Pembelajaran Berbasis IT dalam meningkatkan Kemandirian Belajar siswa di era digital. Jurnal Pendidikan DIDAXEI, 3(2). https://e-journal.iaknambon.ac.id/index.php/DX/article/view/616
Madini, D. K., Samsiah, A., & Haryono. (2023). Penerapan Media Pembelajaran Bamboozle Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Pada Siswa Kelas X Di Sman 1 Pamarayan. EDU SOCIATA : JURNAL PENDIDIKAN SOSIOLOGI , 6(1). 509-520 https://doi.org/10.33627/es.v6i1.1457 .
Mardapi, D., 2008, Teknik Penyusunan Instrumen Tes dan Non Tes.Yogyakarta : Mitra Cendikia Offset.
Purwono, J., Yutmini, S., & Anitah, S. (2014). Penggunaan Media Audio-Visual Pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Di Sekolah Menengah Pertama Negeri 1 PACITAN. Jurnal Teknologi Pendidikan Dan Pembelajaran, 2(2) 127 – 144,.
Rusdiah. (2022). Analisis Respon Siswa Terhadap Merdeka Belajar Berbasis Teknologi Informasi Pasca Pandemi Covid 19. DEWANTARA : JURNAL PENDIDIKAN SOSIAL HUMANIORA , 1(3), 116-127, https://doi.org/10.30640/dewantara.v1i3.421 .
Siahaan, Sudirman. E-Learning (Pembelajaran Elektronik) Sebagai Salah Satu Alternatif Kegiatan Pembelajaran. di http://www.balitbang.org .
Simanjuntak, H., Endaryono, B. t., & Balyan. (2020). Peran Teknologi Informasi dalam Proses Kegiatan Belajar Mengajar di Sekolah Dasar. Inventa : Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar, 4(1), 1-10, https://doi.org/10.36456/inventa.4.1.a2122.
Sola, E., Bahtiar, I. A., Musdalif, & Sudarman, A. (2022). Pengaruh Media Pembelajaran Berbasis Teknologi Terhadap Hasil Belajar Mahasiswa MPI Kelas B Semester IV UIN Alauddin MakassaR. Educational Leadership, 2(1) 46-61. https://doi.org/10.24252/edu.v2i01.30610
Sukma, K. I., & Handayani, T. (2022). Pengaruh Penggunaan Media Interaktif Berbasis Wordwall Quiz Terhadap Hasil Belajar IPA Di Sekolah Dasar. Jurnal Cakrawala Pendas, 8(4), 1020–1028. https://doi.org/10.31949/jcp.v8i4.2767
Sukmawati, F. (2016). Pengembangan Aplikasi Pembelajaran Biologi Smp Berbasis Android Untuk Bekal Menghadapi Uan Di Smp Islam Bakti 1 Surakarta. Jurnal Teknologi Informasi , XI(31). 1-7. https://dx.doi.org/10.35842/jtir.v11i31.118
Zatnika, D. E., & Rochintaniawati, D. (2023). Analisis Penggunaan Media Pembelajaran Berbasis IT Di SMA BPPI Baleendah Kabupaten Bandung Pada Materi Perubahan. Biosfer : Jurnal Biologi dan Pendidikan Biologi, 8(1); https://doi.org/10.23969/biosfer.v8i1.8496
License
Copyright (c) 2024 Etheldreda Rosari Garung, Yohanis Umbu Kaleka, Melkianus Suluh, Oktavianus Deke, Yustina Sriyutun Saghu
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
klik di sini 
