Yamin, M., Universitas Mataram, Indonesia

• Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan Vol. 8 No. 1 (2023): Februari - Articles
  Perbandingan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Team Achievement Divisions (STAD) dengan Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Berbantuan Power Point terhadap Hasil Belajar Biologi Siswa Kelas XI IPA SMAN 1 Batukliang Tahun 2022
  Abstract  Pdf
• Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan Vol. 7 No. 2 (2022): Juni - Articles
  Persepsi Siswa terhadap Pembelajaran Tatap Muka dengan Sistem Bergilir Dibandingkan Pembelajaran Daring
  Abstract  PDF
• Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan Vol. 7 No. 2b (2022): Juni - Articles
  Pengaruh Pembelajaran Problem Based Learning Berbasis Bauran terhadap Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Kelas X SMAN 1 Kuripan
  Abstract  PDF
• Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan Vol. 7 No. 3b (2022): September - Articles
  Analisis Hambatan Pelaksanaan Blended Learning Pada Pembelajaran Biologi di SMAN 1 Lingsar
  Abstract  Pdf
• Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan Vol. 7 No. 4b (2022): Desember - Articles
  Analisis Kemampuan Literasi Sains Biologi Peserta Didik SMA Kelas X di SMAN 1 Kuripan
  Abstract  Pdf
• Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan Vol. 8 No. 4 (2023): November - Articles
  Penggunaan Media Animasi Powtoon dalam Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kreatif Siswa Pada Materi Biologi SMA
  Abstract  pdf
• Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan Vol. 7 No. 4 (2022): Desember - Articles
  Pengaruh Model Problem Based Learning Berbantuan Multimedia Animaker Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas VIII MTs Negeri 2 Lombok Barat
  Abstract  Pdf