Pengembangan Media Pembelajaran Berasis Video Animasi pada Muatan Seni Budaya dan Prakarya Kelas IV SDN 39 Mataram
DOI:
10.29303/jipp.v7i2.677Published:
2022-06-21Downloads
Abstract
Tujuan penelitian ini adalah mengembangkan dan menghasilkan Media Pembelajaran Video Animasi pada materi Keragaman Karya Seni Rupa Montase, Kolase, Mozaik, dan Aplikasi untuk kelas IV SDN 39 Mataram. Penelitian ini merupakan jenis penelitian pengembangan (Research and Development) dengan menggunakan model pengembangan ADDIE. Terdapat 5 tahap dalam penelitian pengembangan model ADDIE yaitu Analisis (Analysis),,Perancangan (Design),, Pengembangan (Development),, Implementasi (Implementation),, dan Evaluasi (Evaluation)..SDN 39 Mataram menjadi tempat penelitian pengembangan ini. Metode yang digunakan untuk mengumpulkan data pada penelitian ini yaitu angket. Didapatkan hasil pada penelitian pengembangan ini yaitu media pembelajaran berbasis video animasi pada materi Keragaman Karya Seni Rupa Montase, Kolase, Mozaik, dan Aplikasi untuk kelas IV SD. Hasil kelayakan media berbasis video animasi pada materi Keragaman Karya Seni Rupa Montase, Kolase, Mozaik, dan Aplikasi dari penilaian ahli media sebesar 88,54% dengan kriteria “sangat layakâ€, hasil validasi dari ahli materi sebesar 98,75% dengan kriteria “sangat layak†dan hasil yang didapatkan dari uji coba lapangan kepada 15 orang siswa mendapatkan hasil 90,41% dengan kriteria “sangat baikâ€.
Keywords:
media pembelajaran video animasi seni budaya karya seni rupaReferences
Adkhar, Bastiar Ismail (2016). “Pengembangan Media Video Animasi Pembelajaran Berbasis Powtoon Pada Kelas 2 Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam di SD Labschool UNNESâ€. Semarang: Universitas Negeri Semarang.
Arief S. Sadiman. (2006). “Media pendidikan: Pengertian, pengembangan dan pemanfaatnyaâ€. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada.
Arikunto, Suharsimi (2017). “Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktikâ€. Jakarta: Rineka Cipta.
Audie, Nurul (2019). “Peran Media Pembelajaran Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didikâ€. Vol. 2, No.1. Serang: Universitas Sultan Agung Tirtayasa.
Awalia, I., Pamungkas, A. S., & Trian, P. (2019). “Pengembangan Media Pembelajaran Animasi Powtoon pada Mata Pelajaran Matematika di Kelas IV SDâ€. 10, 49-56.
Firdayanti, Neni. (2020). “Pengembangan Media Pembelajaran Video Animasi Berbantuan Sparkol Videoscripe pada Mata Pelajaran IPS Materi Keberagaman Budaya di Indonesia Kelas IV SDN Manyaran 01 Semarangâ€. Semarang: Universitas Negeri Semarang.
Hidayat, Rahmat., & Abdillah. (2019). “Ilmu Pendidikan “Konsep, Teori dan Aplikasinyaâ€. Medan: LPPI.
Mulyatiningsih, Endang. (2019). “Metode Penelitian Terapan Bidang Pendidikanâ€. Bandung: Alfabet.
Putri, M. S., Tahir, M., & Jiwandono, I. S. (2022). “Pengembangan Media Pembelajaran Audio Visual Powtoon pada Tema Lingkungan Bersih, Sehat dan Asri Semester II Kelas 1 di SDN 25 Ampenanâ€. Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan, 7(2), 236-242.
Sadiman AS, Rahardjo R, Haryono A & Rahardjito. (2010). “Media Pendidikan Pengertian, Pengembangan, dan Pemanfaatnyaâ€. Jakarta: PT. Raja Grafindo.
Sugiyono. (2015). “Metode Penelitian Kuantitif, Kualitatif, dan R&Dâ€. Bandung: Alfabeta.
________. (2016). “Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&Dâ€. Bandung: PT Alfabeta
Suhendrianto, S. (2017). “Pengembangan Media Pembelajaran Monopoli Tematik untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Kelas IV MIN Tegalasri Kec. Wlingi Kab. Blitar†(Doctroral Disertation, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim).
Suratman, A., Nisa, K., & Jiwandono, I. S. (2021). “Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) Berbasis Discovery Learning pada Pembelajaran PPKn Materi Hak dan Kewajiban Untuk Kelas III SDN 3 Golongâ€. Journal Scirntific Of Mandalika (JSM) e-ISSN 2745-59552, 203-2014, 202.
Syahrul Jiwandono, I., Ermiana, I., Oktaviyanti, I., & Puji Astria, F. (2021). “Pengembangan dan Penguatan Kompetensi Guru Dalam Pemanfaatan Internet Of things (IOT) Dalam Pembelajaran Masa Adaptasi Baruâ€. Jurnal Pendidikan dan Pengabdian Masyarakat, 4(4).
Tafanao, Talizaro (2018). “Peranan Media Pembelajaran Dalam Meningkatkan Minat Belajar Mahasiswaâ€. Jurnal Komunikasi Pendidikan. Vol 2, No. 2.
Undang-undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional.
License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
klik di sini 
