Pengaruh Penggunaan Smartphone Terhadap Interaksi Sosial Anak Usia Dini di TK Al Wathoniyah 8

Roudotul  Janah; Supriyadi Supriyadi

doi:10.29303/jipp.v8i2.1431

Pengaruh Penggunaan Smartphone Terhadap Interaksi Sosial Anak Usia Dini di TK Al Wathoniyah 8

Penulis

Roudotul Janah , Supriyadi Supriyadi

DOI:

10.29303/jipp.v8i2.1431

Diterbitkan:

2023-05-30

Terbitan:

Vol 8 No 2 (2023): Mei

Kata Kunci:

Anak Usia Dini; Intereksi Sosial; Smart Phone

Articles

##submission.downloads##

Pdf (English)

Cara Mengutip

Janah, R. ., & Supriyadi, S. (2023). Pengaruh Penggunaan Smartphone Terhadap Interaksi Sosial Anak Usia Dini di TK Al Wathoniyah 8. Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan, 8(2), 1128–1133. https://doi.org/10.29303/jipp.v8i2.1431

Unduh Sitasi

Abstrak

Masa anak pada usia dini adalah masa emas perkembangan motorik dan afektif. Perkembangan motoric maupun afektif sangat dipengaruhi oleh ingkungan. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui seberapa sering penggunaan smartphone (X) mempengaruhi jumlah hubungan sosial anak usia dini (Y) satu sama lain. Prosedur post-hoc kuantitatif dan metodologi penelitian asosiatif digunakan dalam penelitian semacam ini. Empat puluh satu murid digunakan sebagai peserta studi. Data diperoleh dari hasil wawancara dan kuesioner. Analisis data menggunakan analisis regresi (Y = -2,294 + 0,956 X kuesioner), ditemukan bahwa penggunaan smartphone berdampak besar pada perkembangan sosial anak didik usia dini TK Al-Wahoniyah Kelas 8.

Referensi

Alamiyah, S. S., Kusuma, A., Juwito, J., & Tranggono, D. (2021). Pergeseran Model Pendampingan Penggunaan Media Digital oleh Orangtua pada Anak di Masa Pandemi COVID-19. JCommsci-Journal Of Media and Communication Science, 4(2), 97–110. https://doi.org/10.29303/jcommsci.v4i2.120

Annisa, A., Marlina, S., Zulminiati, Z., & others. (2019). Hubungan persepsi orang tua tentang dampak smartphone terhadap perkembangan sosial pada anak di kelompok bermain gugus I kecamatan nanggalo kota padang. Jurnal Ilmiah POTENSIA, 4(1), 59–66. https://doi.org/10.33369/jip.4.1.59-66

Itsna, N. M., & Rofi’ah, R. (2021). Dampak Penggunaan Gadget pada Interaksi Sosial Anak Usia Dini. Ummul Qura Jurnal Institut Pesantren Sunan Drajat (INSUD) Lamongan, 16(1), 60–70. https://doi.org/10.55352/uq.v18i1

Marsal, A., & Hidayati, F. (2017). Pengaruh smartphone terhadap pola interaksi sosial pada anak balita di lingkungan keluarga pegawai UIN Sultan Syarif Kasim Riau. Jurnal Ilmiah Rekayasa Dan Manajemen Sistem Informasi, 3(1), 78–84. http://dx.doi.org/10.24014/rmsi.v3i1.3529

Neno, A. J. (2022). Peran Orang Tua Dalam Mendampingi Penggunaan Gadget Pada Anak Usia 4-6 Tahun. Retrieved from https://files.osf.io/v1/resources/3fkuz/providers/osfstorage/631f2b61d88c0704999d06c1?action=download&direct&version=2

Putri, M. S., & Nuri, N. (2022). Pengaruh Penggunaan Gadget pada Perkembangan Anak Usia Dini di Masa Pandemi COVID-19. AMRI Jurnal Nasional Analisa Metode Rekayasa Informatika, 1(1), 4–8. https://doi.org/10.33633/amri.v1i1.5583

Putri, V. M., & Eliza, D. (2021). The impact of negative gadgets on children’s language development during the Covid-19 pandemic. International Journal of Emerging Issues in Early Childhood Education (IJEIECE), 3(1), 1–7. https://doi.org/10.31098/ijeiece.v3i1.414

Rahmandani, F., Tinus, A., & Ibrahim, M. M. (2018). Analisis dampak penggunaan gadget (smartphone) terhadap kepribadian dan karakter (kekar) peserta didik di SMA Negeri 9 malang. Jurnal Civic Hukum, 3(1), 18–44. https://doi.org/10.22219/jch.v3i1.7726

Retalia, R. (2020). Dampak Intensitas Penggunaan Smartphone Terhadap Interaksi Sosial. EduPsyCouns: Journal of Education, Psychology and Counseling, 2(2), 45–55. Retrieved from https://ummaspul.e-journal.id/Edupsycouns/article/view/814

Rijal, S., & Bachtiar, S. (2015). Hubungan antara sikap, kemandirian belajar, dan gaya belajar dengan hasil belajar kognitif siswa. Jurnal Bioedukatika, 3(2), 15–20. Retrieved from http://www.bioedukatika.uad.ac.id/wp-content/uploads/2015/12/3.-Jurnal-Bioedukatika-Sysamsi-rijal-15-20.pdf

Slamet, S. (2020). Stimulasi Perkembangan Anak Usia Dini melalui Kegiatan Mewarnai dan Hafalan Al Quran. Warta Lpm, 24(1), 59–68. https://doi.org/10.23917/warta.v24i1.9917

Sudirjo, E., & Alif, M. N. (2021). Komunikasi Dan Interaksi Sosial Anak. CV Salam Insan Mulya.

Sugiyono. (2015). Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Alfabeta.

Supriatno, D., & Romadhon, I. (2017). Pengaruh Media Komunikasi Smartphone terhadap Interaksi Sosial Pelajar (Studi Deskripsi Kuantitatif pada Pelajar SMK Astra Nawa Ambulu). JURNAL PARADIGMA MADANI, 4(2), 65–74. Retrieved from http://ejurnal.uij.ac.id/index.php/PAR/article/view/192

Suryani, Y., Palupi, R., & Kusuma, A. (2020). Pendekatan modelling keperawatan anak pada orang tua dalam menstimulasi anak usia dini dengan masalah perubahan perilaku dengan kebiasaan menggunakan gadget. Majalah Kesehatan Indonesia, 1(1), 1–6. https://doi.org/10.47679/makein.011.62000001

Warisyah, Y. (2015). Pentingnya Pendampingan Dialogis Orang Tua Dalam Penggunaan Device Pada Anak Usia Dini. Yogyakarta: Universitas Muhammadiyah Ponorogo. Retrieved from http://seminar.umpo.ac.id/index.php/semnasdi%09k2015/article/download/212/213

Wulansari, N. M. D. (2017). Didiklah Anak Sesuai Zamannya: Mengoptimalkan Potensi Anak di Era Digital. Jakarta: Visimedia.

Yulianto, M. F. D. A. (2022). Dampak permainan game online terhadap perilaku siswa Kelas VIII di MTs Midanutta’lim Jombang. Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim. Retrieved from http://etheses.uin-malang.ac.id/49325/

Zaini, M., & Soenarto, S. (2019). Persepsi orangtua terhadap hadirnya era teknologi digital di kalangan anak usia dini. Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 3(1), 254–264. https://doi.org/10.31004/obsesi.v3i1.127

Lisensi

Artikel ini berlisensi Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Pengaruh Penggunaan Smartphone Terhadap Interaksi Sosial Anak Usia Dini di TK Al Wathoniyah 8

Penulis

DOI:

Diterbitkan:

Terbitan:

Kata Kunci:

Articles

##submission.downloads##

Cara Mengutip

Abstrak

Referensi

Lisensi

Informasi

Dikembangkan Oleh

Official Website Of

Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan, Universitas Mataram

Contact Us

Official link

Share & Follow