Pengaruh Disiplin Belajar dan Self-Efficacy terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas XI pada Mata Pelajaran Teknologi Perkantoran di SMKN Mojoagung
DOI:
10.29303/jipp.v10i3.3626Diterbitkan:
2025-07-09Terbitan:
Vol 10 No 3 (2025): AgustusKata Kunci:
Disiplin Belajar, Hasil Belajar, Self-EfficacyArticles
##submission.downloads##
Cara Mengutip
Kholida, D. ., & Puspasari, D. (2025). Pengaruh Disiplin Belajar dan Self-Efficacy terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas XI pada Mata Pelajaran Teknologi Perkantoran di SMKN Mojoagung . Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan, 10(3), 2111–2117. https://doi.org/10.29303/jipp.v10i3.3626