Pengaruh Kemampuan Komunikasi Matematik Siswa Menggunakan Pembelajaran Metaphorical Think Mathematics Berbatuan Quizizz di Kelas X MAS Qur’an Kisaran

Abdillah, Vitta Oktavina, Supratman, Dewi, Sinta Verawati, Mansyur, & Muhamad Zulfikar (2023). Pengaruh Pendekatan Metaphorical Thinking Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Matematis Peserta Didik. Jurnal Penelitian Pendidikan dan Pengajaran Matematika, Vol. 9, No.1.

Afrilianto, M. (2012). Peningkatan Pemahaman Konsep dan Kompetensi Strategis Matematis Siswa SMP dengan Pendekatan Metaphorical Thinking. Jurnal Ilmiah Program Studi Matematika STKIP Siliwangi Bandung. 1(2).

Anwar, Chairil (2019). Hakikat Manusia Dalam Pendidikan (Sebuah Tinjauan Filosofis) Edisi Revisi. Yogyakarta: Suka Press.

Djamarah, S.B. (2016). Belajar dan Pembelajaran. Jakarta: Gramedia.

Effriyanti, Edy Tandiling, & Agung Hartoyo (2017). Kemampuan Koneksi dan Komuniksi Matematis dalam Pembelajarn dengan Pendekatan Matematika Realistik pada Peserta didik SMP. Jurnal Pendidikan Matematika, 2(2).

Fauzan, A. & Yerizon (2013). Pengaruh Pendekatan RME dan Kemandirian Belajar Terhadap Kemampuan Matematis Siswa. Prosiding Semirata FMIPA Universitas Lampung, 7-14.

Gurria, Angel (2014). PISA 2012 Result: What Students Know and CanDo Student Performance in Mathematics, Reading and Science. Vol. 1. US: OECD. Revised edition. 2014.

Handicam, R. (2018). Penerapan Model SSCS (Search, Solve, Create, Share) Untuk Meningkatkan Self-Concept Matematis Siswa. Jurnal Inovasi Edukasi, 1(1).

Listiyowati, I. (2021). Pengaruh Metode Pembelajaran pemecahan Masalah Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa Dalam Menyelesaikan Soal Pengolahan Data Kelas VI SD. Jurnal EDUPENA, 2(1), 17-26.

Pratiwi, Dona Dinda (2015). Analisis Kemampuan Komunikasi matematis Dalam Pemecahan Masalah Matematika Sesuai dengan Gaya Kognitif Dan Gender. Jurnal Pendidikan Matematika IAIN Raden Intan Lampung, 6(2).

Roesdiana, Lessa (2016). Pembelajaran dengan Pendekatan Metaphorical Thinking untuk Mengembangkan Kemampuan Komunikasi dan Penalaran Matematis Siswa. JUDIKA (JurnaL Pendidikan Unsika), 4(2).

Todd, Silver (1999). Think Like a Genius. New York: Bantam Book.

Umar, Wahid (2012). Membangun Kemampuan Komunikasi Matematis Dalam Pembelajaran Matematika. Jurnal Ilmiah Program Studi Matematika STKIP Siliwangi Bandung, 1(1).

Yamin, Martinis (2013). Paradigma Baru Pembelajaran. Jakarta: Referensi.

Zulfah, Z., & Rianti, W. (2018). Kemampuan Komunikasi Matematis Peserta Didik Melalui Soal PISA 2015. JIPM (Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika), 7(1), 49.